教学目标：

1. 激发幼儿与伙伴合作，体验集体游戏与创造的乐趣。
2. 探索报纸的多种玩法，掌握跳、钻、爬等技能，发展动作的灵活性和协调性。
3. 培养幼儿的创新思维和口语表达能力。

教学准备：

• 废弃报纸制作的作品
• 旧报纸若干张
• 录音机、音乐磁带

教学过程：

1. 

   准备阶段

   • 随音乐，老师引导幼儿做热身活动。

2. 讨论与探索

   • 参观用废旧报纸制作的物品，感受报纸的妙用。
   • 讨论如何玩报纸，注意事项。
   • 鼓励幼儿自由探索报纸的玩法，如单脚或双脚跳、跳远、钻“山洞”等。
   • 请幼儿示范并学习各种玩报纸的方法。

3. 结伴游戏

   • 展示不同玩法，肯定和鼓励幼儿的创意。
   • 组织幼儿进行特定技能的练习，如轻轻落地跳、跳远、钻“山洞”、爬行等。

4. 游戏结束

   • 在音乐声中，幼儿自编报纸舞，欢快地结束活动。

教学反思：

• 活动以幼儿自由探索报纸的玩法为主线，充分发挥了幼儿的想象和创造力。
• 部分幼儿对报纸的玩法兴趣不高，需在今后的活动中加以引导。
• 报纸量不足的问题需引起注意，确保幼儿有足够的材料玩耍。

小百科：

报纸是一种定期向公众发行的印刷出版物，主要功能是报道新闻和时事评论，是大众传播的重要载体，具有反映和引导社会舆论的功能。