• 标题：中一班半日活动计划：安全教育《安全使用剪刀》与户外游戏《旋风跑》
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标题：中一班半日活动计划：安全教育《安全使用剪刀》与户外游戏《旋风跑》

时间： 1月22日 星期一 上午
授课教师： 唐晓艳

生活活动

活动目标：
在跑步时，幼儿能控制自己不大声喊叫，避免嘴巴和肚子进气，保护自身健康；学习在运动中如何保护自己的方法。

指导策略：

1. 跑步前与幼儿共同回忆跑步中需要注意的事项。
2. 跑步中提示幼儿用正确的方法呼吸。
3. 活动前后带领幼儿进行准备活动和放松活动。

安全教育：
提示幼儿在跑步时，注意保持与他人的距离，控制速度，避免碰撞他人。

教育活动

活动名称：
健康：安全教育《安全使用剪刀》

活动由来：
针对本班幼儿在使用剪刀时存在的安全问题，需要通过集体活动帮助幼儿建立“安全使用剪刀”的意识，提升安全使用剪刀的能力。

活动目标：

1. 乐意与同伴讨论“安全使用剪刀”的话题。
2. 知道“安全使用剪刀”的重要性。
3. 能较清楚地表述“使用剪刀”的安全事项。

活动重难点：

1. 活动重点：知道“安全使用剪刀”的重要性。
2. 活动难点：能较清楚地表述“使用剪刀”的安全事项。

活动准备：

1. 经验准备：幼儿对“剪刀的安全使用”有初步的了解。
2. 物质准备：活动PPT；纸笔。

活动过程：

1. 谈话“剪刀”，激发幼儿表达原有经验。

   • 播放“剪刀”照片并提问：图片上的人在做什么？在使用剪刀的时候需要注意什么？
   • 教师总结：使用剪刀的时候要注意……

2. 判断游戏“这样做对吗”，知道“安全使用剪刀”的重要性。

   • 出示图片提问：这样做对吗？为什么？
   • 小结提问：使用剪刀时应该注意什么呢？

3. 实践游戏，能较清楚地表述“使用剪刀”的安全事项。

   • 幼儿边使用剪刀，边讲述使用剪刀的安全注意事项。

活动延伸：
在家园活动中，幼儿与家长交流“安全使用剪刀”的安全知识。

户外活动

集体游戏：旋风跑（新授）

活动目标：

1. 体验旋风跑游戏的乐趣。
2. 发展身体协调性和平衡能力。
3. 能在围圆跑和S形跑中灵活控制身体，调整跑步方向。

活动准备：
软棍30个、锥形桶4个。

活动过程：

1. 关节活动： 运用口令活动身体各个关节。

2. 热身律动“大灰狼来了”。

3. 游戏“旋风跑”。

   • 幼儿分为两组站在场地两端，依次听口令围绕锥形桶进行“围圆跑”和S形跑练习。
   • 两人一组手持跳绳，围绕锥形桶跑一圈后再跑向另一个锥形桶，依次进行游戏。

4. 放松游戏“走钢丝”。
   幼儿将跳绳摆成一条线，进行“走钢丝”游戏。

分散活动：

幼儿可选择轮胎、蹦床、平衡木、攀爬球等游戏材料。教师观察指导幼儿游戏，探究玩法。

安全提示：
观察幼儿游戏行为，提示安全游戏。

区域活动

名称及内容：

1. 美工区《春节装饰品》
   幼儿尝试参照图例，制作花灯、鞭炮等春节装饰品。
2. 表演区《恭喜恭喜》
   幼儿学习演唱歌曲，感受演唱的乐趣。

材料投放：

• 制作花灯、鞭炮等艺术品的图例。
• 剪刀、彩色纸、胶棒等工具材料。
• 歌曲音频、话筒、音箱。

指导策略：

1. 在介绍活动区投放制作图例，激发幼儿进行制作。
2. 指导幼儿进行制作与演唱。

活动反思

针对本次活动的安全教育《安全使用剪刀》与户外游戏《旋风跑》，进行反思与总结，提出改进意见。